Elsaria, D., & Irmayanti, I. (2026). Optimalisasi Fokus Belajar Siswa Sekolah Dasar Melalui Implementasi Strategi Mindfulness (Brain Gym) di Awal Pembelajaran. Jurnal Penelitian, Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 3(1), 1-9. https://doi.org/10.71301/jp3m.v3i1.204